Типологія розвитку, що відхиляється. Варіанти аутистичних розладів. Семаго Наталія Яковлева, Семаго Миха

Книга присвячена одній із важливих, але ще малорозроблених проблем сучасного дитинства — комплексній і всебічній допомозі дітям з аутичними розладами (дизонтогенезом за типом спотворення). У роботі розглядаються вітчизняні та закордонні підходи до аналізу спектра аутичних розладів: від методиологічних основ до різних практикоорієнтованих напрямів допомоги наводиться авторська методологія психолого-педагогічного аналізу. Вперше в в вітчизняній літературі дається розгорнута психолого-педагогічна типологія спотвореного розвитку: від естетичних його форм до варіантів спотворень регресивного характеру.

Окремий розділ присвячений огляду та аналізу практично всіх корекційних підходів, програм і технологій, які використовуються в нашій країні для допомоги дітям із розладом, включно з умовами застосування, обмеженням та протипоказанням. Для кожного варіанту та форми психолого-педагогічній типології наводиться оригінальна логістика комплексного супроводу та освітній маршрут з урахуванням вікових особливостей дітей.

Книга орієнтована на найрізноманітніших фахівців медичного та психолого-педагогірського профілю, що входять до освіти та супровід дітей з автентичними розладами. Вона може бути використана як навчальний посібник для підготовки фахівців і магістрів медичних, психологічних і педагогічних вузів.